刘芳：“献身教育，今生无悔”

红网时刻新闻通讯员(tōngxùnyuán) 李艳玲 郴州报道 在临武县第八完全小学，有这样一位教师，她用26年(nián)的时光扎根教育沃土，把青春(qīngchūn)和热血化作春雨阳光，哺育一届又一届雏鹰展翅(chúyīngzhǎnchì)高飞。 她是(shì)学生口中“会发光的刘老师”，是家长心中“比亲人还亲的引路人”，更是同事眼中(yǎnzhōng)“不知疲倦的孺子牛”。她，就是用行动践行“献身教育，今生(jīnshēng)无悔”誓言的教师刘芳。 扎根泥土(nítǔ)的教育者“初心如磐” 1998年，中师毕业的刘芳踏上讲台，一句“要让每个孩子都有光明未来”的承诺，成了她(tā)一生(yīshēng)的信仰。 为了提升教学能力(nénglì)，她白天教书、夜晚自学，从大专到本科，从传统教学到现代教育技术，26年(nián)如一日保持着“空杯心态”。 办公室里，她的备课稿总是改了又改，字里行间(zìlǐhángjiān)凝结着(zhe)对教材的深度(shēndù)解读；教室里，她为了让抽象的数学概念变得生动，常常自制教具到深夜。 “刘老师的数学课像变魔术，连最调皮的孩子都能(néng)坐得住。”同事们(men)这样评价。 在农村任教的6年，她见过(guò)太多因贫辍学的孩子。那时起，她就暗下决心(xiàjuéxīn)：“哪怕只有一个孩子需要我，我也要留在这里。” 这份执着，让她在声带(shēngdài)手术后仍(réng)坚持上课，脚踝骨折时拄着拐杖站上讲台，甚至把医院当成“临时办公室”。 “孩子(háizi)们的眼睛比我的病痛更重要。”她总是轻描淡写地说。 照亮心灵的引路人(yǐnlùrén)“师爱如光” “每个孩子都是一颗种子，只是花期不同。”这是刘芳的(de)育人哲学。 作为班主任，她(tā)的目光始终聚焦在“特殊群体”上：单亲家庭(dānqìngjiatíng)的陈姝存面临辍学，她奔走协调为孩子办低保；留守儿童邓博文无人(wúrén)照料，她把孩子接到家里同吃同住(tóngchītóngzhù)；学困生王一航自暴自弃，她用半年时间家访30余次，终于让孩子重拾课本。 在(zài)1201班(bān)，转学生贺紫茜因父亲离世、母亲忙碌而郁郁寡欢。刘芳发现她曾是播音员后，主动联系校广播站，让孩子在熟悉的领域(lǐngyù)找回自信。放学(fàngxué)后的“顺风车”、课间的谈心、作业本里的鼓励便签，一点点融化了孩子心中的坚冰。 当贺紫茜的数学成绩从70分跃升至满分时，她在(zài)作文里写道：“刘老师的爱像阳光，让我学会在风雨中微笑(wēixiào)。” 刘芳的(de)“特殊关爱清单”里，记录着56个留守儿童的生日、12个单亲家庭孩子(háizi)的心理变化、37个学困生的进步轨迹。她用母亲般的细腻，为每个孩子筑起(zhùqǐ)温暖的港湾。 2016年，她编写的《班主任要有(yǒu)师爱(shīài)》在全县(quánxiàn)班主任工作会上引发共鸣，那句“教育不是雕刻，而是唤醒”成为许多老师的育人准则。 课堂改革的探索者(tànsuǒzhě)“匠心如炬” “让数学好玩起来(qǐlái)。”这是刘芳课堂的终极目标。 为了打破“枯燥计算”的(de)刻板印象，她创新性地将(jiāng)生活情境搬进课堂：用(yòng)超市购物教百分数，用搭建积木讲立体几何，用“数学故事擂台赛”激发兴趣。 在她的教室里，小组合作、角色扮演、实地测量等活动层出不穷，孩子们总是盼(pàn)着“下节数学课有什么(shénme)新花样”。 作为数学备课组(zǔ)长，她牵头开展“异步教学”模式研究，带领团队编写(biānxiě)校本学案，整合分层(fēncéng)练习题组。在她的指导下，青年教师罗节英、唐凌燕等迅速成长，多人在县级教学竞赛中获奖。 “刘老师总说，要让每个孩子(háizi)都能在数学里找到自己的节奏。”徒弟罗节英说，“她(tā)的课堂就像魔方，每个孩子都能转出属于(shǔyú)自己的色彩。” 这种创新(chuàngxīn)实践结出累累硕果：她执教的《百分数应用题》《长方体和正方体的体积》等课例多次(duōcì)获校、县级奖项，论文《小学数学学困生成因(chéngyīn)及其转化研究》《大单元教学在(zài)小学数学中的应用》在省级刊物发表，指导学生在机器人竞赛、创意编程等活动中斩获佳绩。 教育精神的传承者“桃李(táolǐ)如歌” 26载春秋，刘芳送走了一批又一批学生。肖茗芮、文贝贝(wénbèibèi)等特优生从她的课堂走向更广阔(guǎngkuò)的天地(tiāndì)，而更多平凡的孩子，记住的是她为自己补课时的耐心、雨天送伞时的温暖、运动会上加油的呐喊。 “刘老师教会我的(de)不是数学题，而是怎么成为一个有温度的人。”已参加(cānjiā)工作的学生李娜说。 荣誉墙上，“优秀班主任”“十佳教师”“临武好人”等称号见证着她的付出，但她最珍视的，是(shì)学生们毕业时留下的手写卡片：“您(nín)是我(wǒ)见过(guò)最会发光的老师”“等我长大，也要成为像您一样的人”……这些滚烫的话语，让她在无数个疲惫的夜晚重燃热情。 如今，作为(zuòwéi)年级组长的她，依然奔波在教学一线。 清晨，她总是(zǒngshì)第一个(dìyígè)打开教室门窗；傍晚，她的办公室灯光常常亮到深夜(shēnyè)。有人劝她“歇歇吧”，她却笑着说：“和孩子们在一起，我就觉得年轻。” 从青丝到华发，刘芳用坚守诠释着教育的真谛：不是(búshì)(búshì)牺牲，而是热爱；不是索取，而是奉献。 她，就像一株静默的蒲公英，把(bǎ)爱与希望的种子播撒到每个角落。当岁月染白双鬓，她依然会站在三尺讲台上，用沙哑却(què)坚定的声音告诉世人(shìrén)：“献身教育，今生无悔！”